“十大正规平台”内乡县夏馆镇吴岗中心小学：五举措做好教育扶贫工作

为做到精、做到鉴、作好贫困地区扶智工作，内乡县夏馆镇吴岗中心小学采行精准信息、严苛确认、增强控辍、们会帮扶、讲经政策五项措施，防漏堵疏，提高教育贫困地区质量。　　精准信息固根基。

在开学甄选之际，各班主任对本班贫困户信息展开全面摸排和注册，并与县贫困地区局印发的数据信息展开核对，再行通过电话交流和探访入户，核准在该校就读于建档立卡学生以及1名送来教上门建档立卡学生的各项信息，掌控建档立卡贫困学生真实情况，做底子清，问题请求、对策清、信息定，保证不经常出现任何纰漏。　　贫穷解散确认有确保。

该校切实落实控辍保学，严苛遵照程序，做到时间节点，坚实作好贫穷解散义务教育有确保确认工作，现已完成县级确认。通过确认，更进一步摸清该校义务教育学生数、建档立卡贫困家庭学生数、2019年计划解散贫困家庭义务段学生数等关键数据，贯彻确保该镇615岁适龄儿童少年不受教育权利，持续稳固适龄儿童零退学成果。　　控辍保学实施处。

全面落实控辍保学制度，增强动态监测，增大对残疾儿童、镇守儿童关怀力度，贯彻避免因自学艰难、厌学、家庭贫穷、心理障碍等潜在失学因素，对残疾学生实施送教上门，对建档立卡学生实施相同教师接入每月一联系，贯彻确保每一名适龄儿童拒绝接受义务教育，极力死守好教育贫困地区底线。　　精准帮扶变暖人心。创建1+X帮扶机制，构成教育贫困地区长效机制。

由党员教师坚决，全体教师参予，展开一对一、一对多们会帮扶，按照一生一策，稳健积极开展三扶促五有活动，即挟志向，引领热情博爱；挟生活，解决问题实际困难；挟学业，增进全面发展，让每名被帮扶学生在物质上有协助、心理上有纾缓、自学上有变革、亲情上有联系、品德上有提高五有愿景需要构建。　　政策宣传强劲意识。增大宣传力度，该校的组织教师观赏《攻坚的力量》，在校内引发一股向楷模自学、争做新时代好教师的热潮。

并充分利用家长会、家访、集会、班队不会、宣传栏及广播等方式向学生和家长讲经《教育贫困地区惠民政策明白卡》中的帮扶政策，精细学生享用的两免除一调补贫困学生生活补助金营养提高计划等惠民政策，引领家长正确认识教育贫困地区政策，提升帮扶政策的知晓率和满意度。

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